Alina Rohach, Projektmanagerin des Kooperationsprogramms mit Spanien und Lateinamerika am Transatlantic Dialogue Center (TDC), nahm als eingeladene Rednerin an der 39. Lateinamerikanischen Model-United-Nations-Konferenz (LAMUN XXXIX) an der Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) in Mexiko teil.
Der Vortrag wurde auf Einladung der Fakultät für Sozialwissenschaften, des Fachbereichs für Internationale Beziehungen und Politikwissenschaft sowie des Generalsekretariats von LAMUN XXXIX für die Teilnehmenden des UNESCO-Komitees gehalten. Zum Publikum gehörten mexikanische Schülerinnen und Schüler sowie Studierende, die an der Simulation von UN-Gremien teilnahmen.
Der Vortrag mit dem Titel „Bewahrung des immateriellen Kulturerbes in der Ukraine angesichts von Vertreibung und gesellschaftlichen Umbrüchen infolge des bewaffneten Konflikts“ befasste sich mit der Frage, wie Russlands Krieg gegen die Ukraine nicht nur Kulturstätten und Infrastruktur bedroht, sondern auch lebendige kulturelle Praktiken, die von Gemeinschaften bewahrt und über Generationen hinweg weitergegeben werden.
Ein zentraler Punkt des Vortrags war, dass die russische Aggression sowohl das materielle als auch das immaterielle Kulturerbe gefährdet. Während Museen, Bibliotheken, historische Denkmäler und kulturelle Infrastruktur durch den Krieg unmittelbar beschädigt werden, besteht zugleich eine weniger sichtbare Bedrohung: die Zerstörung des sozialen Umfelds, in dem Traditionen, Handwerk, Lieder, Wissen, Bräuche und kulturelle Praktiken weitergegeben werden.
Der Vortrag thematisierte zudem die kulturelle Identität als eine der zentralen Dimensionen des russischen Krieges gegen die Ukraine. Besondere Aufmerksamkeit galt der russischen Politik in den vorübergehend besetzten ukrainischen Gebieten, darunter die Einschränkung der ukrainischen Sprache, die Ersetzung ukrainischer Lehrpläne durch russische sowie die Umschreibung historischer Narrative. Diese Praktiken beeinträchtigen nicht nur das Bildungswesen, sondern auch die Möglichkeit künftiger Generationen, die Verbindung zu ihrer Sprache, Kultur und ihrem historischen Gedächtnis aufrechtzuerhalten.
Ein weiterer Schwerpunkt war die Auswirkungen der erzwungenen Vertreibung auf das immaterielle Kulturerbe. Wenn Gemeinschaften über verschiedene Regionen und Länder verstreut werden, wird die traditionelle Weitergabe kulturellen Wissens zwischen den Generationen unterbrochen. Gleichzeitig bewahren vertriebene ukrainische Gemeinschaften ihre kulturellen Praktiken, passen sie an neue Lebensbedingungen an und schaffen im Ausland neue Räume für die ukrainische Kultur.
In der Vorlesung wurde zudem betont, dass die Zerstörung kultureller Infrastruktur Folgen hat, die weit über den Verlust von Gebäuden hinausgehen. Mit Kulturzentren, Kunstschulen, Bibliotheken und Gemeinschaftsräumen gehen auch Orte verloren, an denen Menschen gemeinsam lernten, zusammenkamen, kulturelle Veranstaltungen organisierten und Traditionen weitergaben.
Ein wichtiger Teil der Diskussion widmete sich der Rolle der UNESCO und den internationalen Mechanismen zum Schutz des Kulturerbes in bewaffneten Konflikten. Dabei wurde deutlich, dass der Schutz des ukrainischen Kulturerbes neben dem Erhalt von Denkmälern und Kulturgütern auch die Unterstützung jener Menschen und Gemeinschaften umfasst, die Traditionen lebendig halten.
Die Teilnahme an LAMUN XXXIX bot die Gelegenheit, jungen Menschen in Lateinamerika, insbesondere in Mexiko, die Erfahrungen der Ukraine näherzubringen. LAMUN versammelt Studierende, die lernen, internationale Herausforderungen zu analysieren, diplomatische Verhandlungen zu führen und im Rahmen der UN-Gremien Lösungen zu erarbeiten. Die ukrainische Perspektive in diesen akademischen Debatten trägt dazu bei, das Verständnis für die Folgen der russischen Aggression zu vertiefen und den internationalen Dialog über den Schutz der Kultur zu stärken.