Von August bis Dezember 2025 führte das Transatlantic Dialogue Center ein digitales Praktikum für acht Studierende aus Argentinien, Chile und Peru im Rahmen des Kooperationsprogramms Spanien und Lateinamerika durch. Die Teilnehmenden vertraten eine vielfältige Gruppe von Institutionen, darunter die Universidad Argentina de la Empresa, die Universidad Católica de Santiago del Estero, die Universidad del CEMA und die Universidad del Salvador in Argentinien; die Universidad de Concepción und die Universidad Diego Portales in Chile; sowie die Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo in Peru. Ziel des Programms war es, jungen Forschenden praktische Erfahrungen in analytischer Arbeit, Medienforschung und strategischer Kommunikation im Bereich internationaler Angelegenheiten zu vermitteln.
Das Kernprojekt des Praktikums war eine gemeinsame Studie mit dem Titel „Konkurrierende Narrative: Wie über die Ukraine in Lateinamerika informiert und falsch informiert wird“. Die Praktikantinnen und Praktikanten führten mehrere Forschungsphasen durch, beginnend mit der Datenerhebung und dem Monitoring russischer, ukrainischer und lateinamerikanischer Medien auf Spanisch. Sie analysierten vorherrschende Themen, Tonalität, emotionale Rahmung und narrative Muster. In den nächsten Phasen erstellten sie eine vorläufige Bewertung und eine Vergleichsmatrix, die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen den Quellen untersuchte, einschließlich visueller Darstellung, emotionaler Aufladung und Manipulationstechniken. Die abschließende Phase umfasste Umfragen und Überprüfungen auf Feldebene, um zu verstehen, wie Zielgruppen in Argentinien, Chile und Peru diese Narrative wahrnehmen und verinnerlichen. Die Studie ist über den bereitgestellten Link verfügbar.
Neben der analytischen Arbeit trugen die Praktikantinnen und Praktikanten zu den Kommunikationsaktivitäten des TDC bei, indem sie den Praktikumsverlauf dokumentierten und kurze Videos für soziale Medien produzierten. Sie unterstützten außerdem die Redaktion der spanischsprachigen Fassungen zweier wichtiger analytischer TDC-Papiere, „Kann SAFE die Ukraine sicherer machen? Einblicke in das neue europäische Finanzinstrument“ und „Russlands Rolle in der Weltordnung nach dem Krieg. Wie werden sich Russlands Stellung im Globalen Süden und innerhalb internationaler Institutionen entwickeln?“. Dies verschaffte den Teilnehmenden praktische Erfahrung im politikbezogenen Schreiben, mit methodischen Standards und bei der Anpassung komplexer Forschung für spanischsprachige Zielgruppen.
Das Praktikum erwies sich für die Teilnehmenden als wichtige und prägende Erfahrung. Für viele war es die erste strukturierte Auseinandersetzung mit vergleichender Medienanalyse und internationaler Kommunikation. Wie Ana Karla Bogoliuk, Studentin für Regierungslehre und Internationale Beziehungen an der Universidad Argentina de la Empresa, bemerkte:
„Dieses Praktikum hat uns allen die Möglichkeit gegeben, unser Verständnis der internationalen Kommunikation im 21. Jahrhundert, der Verbreitung von Fake News und Propaganda, der Zusammensetzung des lateinamerikanischen Medienumfelds, der Informationsgewohnheiten und Meinungen der Bevölkerung, der Identifizierung von Narrativen sowie des untersuchten Falls – des Krieges zwischen Russland und der Ukraine, seiner Hintergründe und des Kampfes, der auch im Informationsraum geführt wird – zu vertiefen.“
Ebenso betonte Jesús González Parada, Absolvent der Politischen und Verwaltungswissenschaften an der Universidad de Concepción, die persönliche Dimension des Programms:
„Über die akademischen Erkenntnisse hinaus war diese Erfahrung auf persönlicher Ebene äußerst bereichernd. Sie ermöglichte es mir, neues Wissen zu gewinnen, kritisches Denken über internationale Kommunikation zu entwickeln, vor allem aber, mich mit einem Team zu verbinden, das im chilenischen Slang als ‚bacán‘ bezeichnet werden kann – einem Team, in dem die geografische Distanz angesichts der Zusammenarbeit verschwand und einem Gefühl der Brüderlichkeit Platz machte, das Grenzen überwindet.“
Das Programm zeigte, wie lateinamerikanische Perspektiven das Verständnis globaler Informationsdynamiken bereichern. Die Teilnehmenden nutzten regionale Erfahrungen mit Medienfragmentierung, Übergangsnarrativen und gesellschaftlicher Resilienz, um zu interpretieren, wie konkurrierende Botschaften über die Ukraine in der spanischsprachigen Welt konstruiert und angefochten werden. Ihre Arbeit führte zu einem strukturierten analytischen Rahmen, der Forschende, Journalistinnen und Journalisten sowie Diplomatinnen und Diplomaten in beiden Regionen unterstützen wird.
Dieses Projekt wurde von der International Renaissance Foundation unterstützt.
Dieser Text wurde automatisch aus dem englischen Original übersetzt. Das Original bleibt verfügbar, wenn Sie die Sprache der Website auf Englisch umstellen.