A novembre, il Transatlantic Dialogue Center, il Consiglio di politica estera “Ukrainian Prism” e l’Università nazionale Taras Shevchenko di Kyiv, insieme agli esperti contributori Darina Tkachenko e Javier Donoso, hanno lanciato l’Iniziativa UA–EC: Dialogo tra Ucraina ed Ecuador. Il progetto ha riunito studenti, membri della facoltà e giovani professionisti di entrambi i Paesi e mirava a creare uno spazio strutturato per il dialogo accademico. Il suo scopo era approfondire la comprensione dei processi sociali, economici e culturali in Ucraina ed Ecuador e gettare le basi per una futura cooperazione in ambito accademico.
L’iniziativa consisteva in tre attività principali. La prima, la conferenza «Il profilo dello Stato ecuadoriano nel XXI secolo», ha visto la partecipazione di Yuriy Polyukhovych, Ambasciatore dell’Ucraina in Perù, Ecuador e Colombia, e di Ramiro Rivera, Presidente di El Comercio. La discussione ha esaminato il profilo dello Stato ecuadoriano nel ventunesimo secolo, concentrandosi sull’evoluzione istituzionale, sulle dinamiche interne e sui fattori che plasmano la governance. I partecipanti hanno inoltre riflettuto su come una più stretta cooperazione accademica potrebbe aiutare entrambi i Paesi a creare spazi sostenibili di scambio.
La seconda attività, la conferenza «L’istruzione in tempo di guerra», è stata trasmessa dall’Ucraina e ha esplorato il modo in cui i sistemi educativi rispondono a gravi sfide sociali. Tra i relatori figuravano Ruslan Spirin, Rappresentante speciale dell’Ucraina per l’America Latina e i Caraibi, Bohdan Chuma, Direttore del programma di master The Future of Heritage presso l’Università Cattolica Ucraina, e Javier Donoso, giornalista di UATV Español e professore presso l’Università nazionale “Accademia Kyiv-Mohyla”. La sessione ha esaminato il funzionamento del sistema educativo ucraino in condizioni di guerra e sfollamento, le strategie elaborate da studenti e insegnanti per sostenere l’apprendimento e la resilienza, e i modi in cui queste esperienze potrebbero arricchire il dialogo accademico con l’Ecuador.
La terza attività, «Incontro UA–EC: Giovani e dialogo intercontinentale», si è svolta in formato ibrido. Ha riunito studenti di entrambi i Paesi per una conversazione strutturata su identità, sfide globali e prospettive dei giovani sulla cooperazione internazionale.
Come risultato finale dell’iniziativa, gli organizzatori prepareranno il Manuale UA–EC, una pubblicazione bilingue ucraino-spagnola che raccoglie le principali idee e riflessioni emerse da tutte le sessioni. Il manuale sarà disponibile in formato digitale per studenti, ricercatori e professionisti interessati alla cooperazione Ucraina–Ecuador.
Tra le istituzioni partner figuravano l’Università linguistica nazionale di Kyiv, l’Università Cattolica Ucraina e istituzioni ecuadoriane, tra cui l’Università tecnologica ECOTEC, l’Università nazionale dell’educazione UNAE e il quotidiano El Comercio.
Le attività svolte per attuare questa iniziativa nell’ambito del Programma di cooperazione TDC con la Spagna e l’America Latina sono state sostenute dall’International Renaissance Foundation.
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